1、进出境动植物检验检疫人员等职业。培养目标是培养具有工匠精神和信息素养，能够从事森林和草原有害生物防控、林草植物检疫与野生动物疫源疫病监测、自然保护地管理、林草生物多样性保护、林草火监测与管理等工作的高素质技术技能人才。
2、森林和草原资源保护专业涵盖《森林植物》、《森林生态》、《森林调查技术》、《动物学》、《病理学》、《森林培育》、《森林防火》、《林业有害生物控制》、《森林资源调查与管理》、《野生动植物保护与管理》等课程。
3、林草专业包括林业技术、森林资源保护、森林生态旅游业务。林业技术。培养目标：培养掌握森林生物学基础理论和技术，从事林木良种选育、森林营造、森林病虫害防治与检疫、森林经营管理及野生植物资源开发利用方面的高级技术应用性专门人才。
1、《困难立地生态修复技术》、《草原保护与修复技术》、《草原保护与修复技术》、《土壤污染与修复技术》、《土壤污染与修复技术》、《生态修复工程施工管理》等。
2、林草生态保护与修复专业主要学林草法规实务、无机及分析化学、环境微生物、生态学基础、森林与草原植物、森林与草原环境、生物统计、生态安全、林草资源调查与规划、林草3S技术应用等课程，以下是相关介绍，供大家参考。
3、专业基础课程包括林草法规实务、无机及分析化学、环境微生物、生态学基础、森林与草原植物、森林与草原环境、生物统计、生态安全等。专业核心课程则涵盖林草资源调查与规划、林草3S技术应用、环境监测技术、植物栽培与管理、林草有害生物防治技术、生态保护与修复技术、生态保护与修复工程项目管理等。
4、专业基础课程：林草法规实务、无机及分析化学、环境微生物、生态学基础、森林与草原植物、森林与草原环境、生物统计、生态安全。专业核心课程：林草资源调查与规划、林草 3S 技术应用、环境监测技术、植物栽培与管理、林草有害生物防治技术、生态保护与修复技术、生态保护与修复工程项目管理。
5、本专业面向林草行业，培养高素质技术技能人才。核心课程包括《困难立地生态修复技术》、《草原保护与修复技术》、《土壤污染与修复技术》和《生态修复工程施工管理》等。就业方向涉及林草资源调查与监测、生态修复方案设计与施工、林草有害生物防治等。
6、该专业聚焦于森林、湿地、草地资源的调查与监测、生态修复方案的编制与施工管理、林草资源的经营管理以及有害生物的防治。核心课程包括《困难立地生态修复技术》、《草原保护与修复技术》、《土壤污染与修复技术》以及《生态修复工程施工管理》等。
1、封育禁牧是经济有效的恢复技术。通过解除放牧压力，让草地自然恢复，这种方法在退化草地恢复中广泛应用。例如，在内蒙古典型草原，经过7年的封育，地上生物量显著增加，羊草比例提升，其他草本比例降低，显示出封育禁牧对恢复退化草地的有效性。利用农业改良措施促进恢复。
2、应用草地改良措施促进退化草地恢复：草地改良措施，如松土、轻耙、浅耕翻和补播等，已被广泛应用于退化草地的恢复，并取得了显著成效。研究表明，在羊草退化草地上实施松土措施，羊草地上生物量可增加49%，其他禾草和豆科植物的比例也有所上升，而菊科植物的比例则下降。
3、应用草地改良措施，促进退化草地恢复是较为普遍的，包括松土、轻耙、浅耕翻、补播等，均能取得很好的效果。在羊草退化草地进行的松土试验结果显示，羊草地上生物量增加了49%，其他禾草比例由43%上升到52%，豆科比例由2%上升到13%，而菊科由414%下降到16%。
4、．封育禁牧是退化草地恢复最经济的技术方法。解除放牧压力，使草地自然恢复，作为一种低投入、经济的措施在退化草地恢复中得到广泛应用。
